Заняття з профілактики шкідливих звичок

---

«Геть шкідливі звички – ми здорові чоловічки!»

Мета: Узагальнити знання учнів про здоров’я, формувати бажання вести здоровий спосіб життя, поглибити знання учнів про шкідливі звички та їх вплив на здоров’я, виховувати почуття відповідальності за збереження свого здоров’я.
Завдання:
1) інформування учнів про негативний вплив шкідливих звичок на здоров’я людини;
2) попередження шкідливих звичок в учнівському середовищі;
3) сприяти формуванню навичок здорового способу життя.
Обладнання: мультимедійний проектор, презентації на теми «Шкідливість паління», «Шкідливість вживання алкоголю», «Шкідливість вживання наркотиків», «Здоровий спосіб життя», сліди з написами, плакат.
Категорія учнів: 6-і класи
І. Організація учнів.
– Подивіться мені в очі. Погляньте один на одного, посміхніться. І з цих промінчиків добра, що заіскрились на наших обличчях, ми і розпочнемо наше заняття.
– А працювати ми будемо за таким девізом:

Не просто слухати, а чути.
Не просто дивитися, а бачити.
Не просто відповідати, а міркувати,
Дружно і плідно працювати.

ІІ. Актуалізація знань учнів.
1. Проблемна ситуація
– Уявіть собі, що ви заблукали в густому лісі. І ось перед вами з’явилися 3 дороги. Кожна може вивести з лісу за певних умов.
1) Першою дорогою підеш – велике багатство знайдеш, та здоров’я втратиш.
2) Другою дорогою підеш – половину багатства знайдеш і половину здоров’я втратиш.
3) Третьою дорогою підеш – нічого не знайдеш, але здоров’я збережеш.
– Покажіть номер дороги якою ви підете.
2. Дискусія “Яка дорога є кращою?”
– Отже, працювати ви будете в своїх робочих групах. Якими ж треба бути, щоб зберегти своє здоров’я? ( Сильними, сміливими, спритними)
– Так ми і назвемо наші групи.
3. Робота з прислів’ями. Чому так говорять? Яке слово пропущене?
Прислів’я
– Як поводиться дитина, коли вона здорова ? ( Добре здоров’я – це коли кожному з нас добре, нічого не болить. Якщо ми веселі, нам хочеться бігати, стрибати. Якщо ми їмо із апетитом, міцно спимо, отже, ми – здорові)
– Який висновок ми можемо зробити?
4. Висновок (Учень читає вірш)

Хто здоровий, той сміється,
Все йому в житті вдається.
Він долає всі вершини,
Це ж чудово для людини!

5. Розповідь соціального педагога, знайомство з діаграмою.
– А від чого ж залежить здоров’я ?
Виховання здорового способу життя в родині – 20%
Навколишнє середовище – 20%
Система охорони здоров’я – 10%
Спосіб життя людини – 50%

На запитання «Що таке здоров’я ?» сучасна наука налічує близько 300 визначень. Це і одне з джерел радості, щасливого життя. Також – стан життя і діяльності людини за умови відсутності хвороб. Так, здорова людина добре працює та вчиться, вона є життєрадісною і веселою. Така людина потрібна і корисна своїй сім’ї, суспільству та державі. Здоров’я – це спосіб життя людини. Усе, що робить людина, відбивається на стані її здоров’я. Добре здоров’я містить у собі всі цілі в житті людини, її інтереси та звички. Це почуття любові до самого себе. Це – сонце, що зігріває теплом усе живе. За малюнком ми бачимо, що стан здоров’я на 50% залежить від самої людини. А в наш час, в складних екологічних умовах, величезне значення має здоровий спосіб життя. Важливою умовою для підтримки здорового способу життя є відмова від шкідливих звичок.
ІІІ. Оголошення теми та очікуваних навчальних результатів
Отже, сьогодні ми поговоримо про шкідливі звички. Тобто, звички, що шкодять особистому здоров’ю та здоров’ю інших людей. І тема нашого заняття – ” Геть шкідливі звички – ми здорові чоловічки! “

Шкідливі звички, мовби тінь,
Все ходять за тобою,
І так чекають на ту мить,
Щоб потягнуть з собою.
Наркотики і цигарки, спиртне –
Це просто страх,
Як подружитися із ними –
Здоров’ю буде крах.

Тепер з’ясуємо завдання, які ставить перед нами сьогоднішнє заняття. Чого воно навчить кожного з нас? (Учні проговорюють свої очікування.)
ІV. Пізнавальна діяльність
Рухаючись дорогою, ми зустрічаємо дорожні знаки. Такі знаки є й на нашій дорозі до здоров’я. Що це за знаки ми дізнаємося із повідомлень.
1. Представлення гостей. – До нас завітали гості пані Шапокляк та Здоров’ятко.
Шкідливі поради пані Шапокляк:

Від світанку й до зорі
Радять дітям лікарі
Алкоголю не вживати,
Цигарок до рук не брати
І не їсти блекоту.
Не курити наркоту.
Я ж вам, пані Шапокляк,
Раджу все робить не так!
Дам поради залюбки —
Все робити навпаки.
Це ж і весело, й цікаво,
І для діток є забава.
Нащо вам здоровим бути?
Треба зразу все забути!
І поради лікарів,
Й застереження батьків.
Та й не тільки вчителі
Вчать дітей на цій Землі!
Я умію теж навчити!
Нащо вам здоровим жити?
Йдете в школу – закуріть
І диміть, диміть, диміть!
Замість чаю пийте пиво
І хворійте всі щасливо!
Як дитина занедужа,
Це чудово дуже-дуже!
Бо не треба в школу йти,
Можна в ліжечко лягти,
День і ніч у нім лежати
І тихесенько вмирати.
Нащо сонце променисте,
Нащо вам повітря чисте?
Коли можна закурити,
Вік свій трохи вкоротити!
Бути хворим так приємно,
Всі тоді говорять чемно.
На твою велику втіху,
Твоїм рідним не до сміху.
А тебе ніхто не вчить.
Як на білім світі жить.
Ще у мене є порада,
Дітям я сказати рада.
Нащо вам здоров’я мати?
Краще хворим пролежати!
Бо ж не треба з дітьми гратись,
Ні гулять, ні розважатись,
А ні в той футбол ганяти,
М’яч в ворота забивати.
Їжте блекоту й дурман,
В голові носіть туман.
Бо дурним приємно бути,
Можна геть усе забути.
І усім наперекір
Покурити йдіть у двір!
Там на вас давно чекають
І дурман в руках тримають
Ви спиталися у мами
Чи і я роблю так само?
Ні! Звичайно не роблю!
Я себе завжди люблю!
Знайте, пані Шапокляк
Робить все завжди не так,
Як говорить вам робити,
Бо вона ще хоче жити!
Гарно жити й процвітати
Та міцне здоров’я мати!

Поради Здоров’ятка:

Діти, це ви прочитайте,
Добре все запам’ятайте
І зробіть усе не так,
Як вам радить Шапокляк.
Раджу дітям залюбки
Все робити навпаки.
І послухати батьків,
Лікарів і вчителів.
Правильно у світі жити
І себе завжди любити.
Бо добро найбільше в світі –
Це здоров’я ваше, діти!
Щастячка шукать дарма,
Як здоров’ячка нема.
Доки діточки малі
Їх навчають вчителі,
Лікар дасть пораду й тато,
Добрих є людей багато.
А найперше завжди мама
Діток вчить добру так само.
Щоб здорові з юних літ
Й мудрі діти йшли у світ.
Але є і Шапокляк.
Що підкаже щось не так.
Хтось-таки з шляху зіб’ється,
А вона над ним сміється.
Та, щоб вам спокійно жити.
Треба все, як слід робити.
Поки ви ще невеличкі,
Виробляйте добрі звички
Щоб здоров’я вберегти
І щасливими рости !

2. Інтерактивна вправа “Інтерв’ю”
– Здоров’ятко є кореспондентом із центру захисту здоров’я і хоче взяти у вас інтерв’ю, виявити що знаєте ви про шкідливі звички та про здоровий спосіб життя.
Що означає бути здоровим? Чи вважаєте ви себе здоровими?
Що означає вираз шкідливі звички? (Звички, що шкодять особистому здоров’ю та здоров’ю інших )
Які шкідливі звички ви знаєте? (Куріння, алкоголізм, наркоманія.)
Що є основою здорового майбутнього? (Дотримання здорового способу життя, відмова від шкідливих звичок).
3. Перегляд презентацій «Шкідливість паління», «Шкідливість вживання алкоголю», «Шкідливість вживання наркотиків».
4.Інтелектуальна гра з профілактики шкідливих звичок «Слабка ланка»
5. Інтерактивна вправа. Побудова “Шляху до здоров’я”
– Але ми з вами ще в густому лісі і щоб вийти з нього залишилося зробити лише кілька кроків. У мене в руках сліди. На кожному слідочку записані слова, що означають фактор зміцнення здоров’я.
Загартування Здорове харчування Дотримання режиму дня Здоровий сон Спорт Рухливі ігри Свіже повітря Відсутність шкідливих звичок Овочі, фрукти в харчуванні Фізкультура Не курити Не вживати наркотиків На вживати алкоголь
– На узліссі нас зустрічає ЗДОРОВ’Я. Ми зобразили здоров’я у вигляді сонечка, а на його промінчиках фото дітей, що ведуть здоровий спосіб життя
V. Підсумок
Ось і підходить до кінця наше заняття. Ви почули багато цікавої та корисної інформації, а тепер спробуйте продовжити речення:
1) Шкідливі звички – це … ( куріння, вживання наркотиків, вживання алкоголю)
2) Люди, які мають шкідливі звички … ( підривають своє здоров’я ; погано впливають на стан здоров’я рідних, близьких; можуть поводитись нерозсудливо або вчинити злочин)
– Чи справдились ваші очікування?
– Що з того про що ви дізналися сьогодні, ви зможете застосувати у своєму житті?

Сьогодні ми вели розмову
Як всім здоров’я зберегти:
І щоб життя було чудовим,
Здоровим треба бути, щоб рости.
Здоров’ям, бачу, сяють ваші личка,
Тож дайте відповідь мені:
Що скажете шкідливим звичкам
Шкідливим звичкам скажем НІ!

Геть шкідливі звички –
ми здорові чоловічки!